等級: 全部 N1 N2 N3 N4 N5

日本國小程度課文 - 最後一場躲避球

小学生6年生の国語 - 最後(さいご)の ドッジボール

最後(さいご)の ドッジボール六年生(ろくねんせい)の 最後(さいご)の 体育(たいいく)の 時間(じかん)、みんなで ドッジボールを しました。ふだんは あまり はしゃがない 先生(せんせい)も、チームに 入(はい)って 本気(ほんき)で…

N3 N4 生活
2025/05/01

日本售票機買票的時候會看到的日文

券売機上の日本語

今天教大家在日本售票機買票的時候會看到的日文~1. 券売機(けんばいき)名詞|售票機例:券売機で切符を買います。(我在售票機買票。)2. 切符(きっぷ)名詞|車票例:切符はここで買えます。(車票可以在這裡買。)3. お金(おかね)名詞|錢例…

N4 N5 旅遊 生活
2025/04/22

交通相關的N4單字

交通の関するN4単語

今天整理10個N4程度和交通相關的單字~1. 駅(えき)名詞|車站例:駅で友達に会いました。(在車站和朋友碰面。)2. 電車(でんしゃ)名詞|電車例:毎日電車で通学します。(每天搭電車通學。)3. バス名詞|公車例:バスに乗って会社へ行きま…

N4 N5 旅遊 生活
2025/04/22

日本國小程度課文 - 美術教室的祕密

小学生5年生の国語 - 図工室(ずこうしつ)の ひみつ

図工室(ずこうしつ)の ひみつ放課後(ほうかご)、ぼくは 忘(わす)れ物(もの)を とりに、ひとりで 図工室(ずこうしつ)へ 行(い)きました。中(なか)は しんとしていて、昼間(ひるま)とは ちがう 空気(くうき)を 感(かん)じました。…

N4 N5 生活
2025/04/22

通勤尖峰時段

ラッシュ

ラッシュ朝の通勤ラッシュは、日本の都市でよく見られる現象です。特に朝7時から9時の間、電車やバスはとても混みます。人が多く、車内はぎゅうぎゅう詰めで、動くのが難しいこともあります。この時間帯に通勤する人々は、少しでも快適に過ごすために、音楽…

N2 N3 生活 文化
2025/04/22

「使用期限」和「有效期限」有什麼不同?

「使用期限」と「有效期限」の違い

上個禮拜教了同學「賞味期限」和「消費期限」的差異那同學們知道「使用期限」和「有效期限」又有什麼不同嗎?使用期限(しようきげん):那個期限內可以安全的使用,通常用在藥品或是化妝品上面有效期限(ゆうこうきげん):過了那個期間就不能用了,或是效果…

N4 N5 旅遊 生活
2025/04/22

日本國小程度課文 - 午睡的大冒險

小学生5年生の国語 - ひるねの ぼうけん

ひるねの ぼうけん土曜日(どようび)の 午後(ごご)、ぼくは ソファで ひるねを していました。目(め)を とじた とたん、ふしぎな 世界(せかい)に まよいこみました。空(そら)を とぶ バスに のって、ねこが うんてんしていました。「つ…

N4 N5 生活
2025/04/22

在書店找書的日語情境對話

本屋(ほんや)で本を探す

A(客):すみません、小説はどこにありますか?(不好意思,請問小說在哪裡呢?)B(店員):小説は2階(にかい)の奥(おく)にありますよ。(小說在二樓的最裡面。)A:ありがとうございます。ちなみに、この本(ほん)は在庫(ざいこ)がありますか?…

N3 N4 旅遊 生活
2025/04/22

日本國小程度課文 - 隧道的另一端

小学生5年生の国語 - トンネルの さき

トンネルの さき帰(かえ)り道(みち)、公園(こうえん)の はしに 小(ちい)さな トンネルを 見(み)つけました。「この さきには なにが あるんだろう?」と、ぼくは 少(すこ)し どきどき しながら 入(はい)ってみました。トンネルの …

N4 N5 生活
2025/04/22

在便利商店列印文件的日文對話

コンビニでのプリントサービス

コンビニでのプリントサービス(在便利商店列印文件)A: すみません、ここでファイルを印刷できますか?(不好意思,這裡可以列印檔案嗎?)店員: はい、コピー機で印刷できます。(可以的,用影印機就能列印。)A: スマホのデータなんですけど、どう…

N4 N5 旅遊 生活
2025/04/22