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日本國小程度課文 - 河邊的發現

小学生4年生の国語 - 川(かわ)での 発見(はっけん)

川(かわ)での 発見(はっけん)ある日曜日(にちようび)、友達(ともだち)と 川(かわ)に 遊(あそ)びに 行(い)きました。川(かわ)の 中(なか)を 覗(のぞ)いてみると、きれいな 石(いし)が たくさん ありました。「これ、宝物(たか…

N4 N5 生活
2025/01/08

日本國小程度課文 - 新年參拜

小学生4年生の国語 - 初詣(はつもうで)

初詣(はつもうで)1月1日(いちがつついたち)の 朝(あさ)、家族(かぞく)みんなで 神社(じんじゃ)に 行(い)きました。「今年(ことし)も 健康(けんこう)で 幸(しあわ)せに 過(す)ごせますように。」と 願(ねが)いながら、お賽銭(…

N4 N5 生活 文化
2025/01/08

日本國小程度課文 - 跨年夜

小学生4年生の国語 - 大晦日(おおみそか)の夜(よる)

大晦日(おおみそか)の夜(よる)大晦日(おおみそか)、家族(かぞく)と 一緒(いっしょ)に 年越(としこ)しそばを 食(た)べました。夜(よる)の12時(じゅうにじ)、テレビで カウントダウンを しながら、「明(あ)けまして おめでとう!」…

N4 N5 生活
2025/01/08

日本國小程度課文 - 冬夜的燈光

小学生4年生の国語 - 冬(ふゆ)の夜(よる)の灯(あか)り

冬(ふゆ)の夜(よる)の灯(あか)り冬(ふゆ)の 夜(よる)、町(まち)は 美(うつく)しい イルミネーションで 彩(いろど)られています。ぼくは 家族(かぞく)と 一緒(いっしょ)に 公園(こうえん)に 出(で)かけ、光(ひか)る トンネ…

N4 N5 生活
2025/01/08

日本國小程度課文 - 冬天的溫泉

小学生4年生の国語 - 冬(ふゆ)の 温泉(おんせん)

冬(ふゆ)の 温泉(おんせん)寒(さむ)い 冬(ふゆ)の 朝(あさ)、家族(かぞく)で 温泉(おんせん)に 行(い)きました。雪(ゆき)が ちらちら 舞(ま)う 中(なか)、露天風呂(ろてんぶろ)に 入(はい)ると、体(からだ)が ぽかぽか…

N4 N5 生活
2024/12/27

日本國小程度課文 - 冬天在河邊遊玩

小学生4年生の国語 - 冬(ふゆ)の 川遊(かわあそ)び

冬(ふゆ)の 川遊(かわあそ)び冬(ふゆ)の 晴(は)れた 日(ひ)、ぼくたちは 家族(かぞく)で 川(かわ)へ 出(で)かけました。川(かわ)の 水(みず)は いつもより 冷(つめ)たく、空気(くうき)も ひんやり していましたが、日差(…

N4 N5
2024/12/27

日本國小程度課文 - 冬天的傍晚

小学生4年生の国語 - 冬(ふゆ)の ゆうがた

冬(ふゆ)の ゆうがた雪(ゆき)が しんしんと 降(ふ)る 冬(ふゆ)の 夕方(ゆうがた)、ぼくは 友達(ともだち)と 公園(こうえん)へ 行(い)きました。手袋(てぶくろ)を つけて 雪(ゆき)を かため、雪合戦(ゆきがっせん)を 始(は…

N4 N5 生活
2024/12/27

なにか 和 なにが 的差別

なにか 和 なにが の違い

なにか 和 なにが 的差別なにか代名詞(なに)+副助詞かはっきり指し示すことができないがという意味になる副詞的に使うことが多い無法明確的說出某樣東西通常當作副詞用,來表示某某東西おなかすいたね~冷蔵庫に何かありますか?あります。食べますか肚…

N3 N4 文法
2024/12/27

日本國小程度課文 - 夜空的星星

小学生4年生の国語 - 夜空(よぞら)の 星(ほし)

夜空(よぞら)の 星(ほし)冬(ふゆ)の 夜空(よぞら)は、とても きれいです。ある 晩(ばん)、ぼくは お父(とう)さんと 一緒(いっしょ)に 星(ほし)を 見(み)に 出(で)かけました。寒(さむ)いけれど、空(そら)には 無数(むすう…

N4 N5 生活
2024/12/27

在日本車票退票的對話

切符を払い戻すときの会話

你: すみません、この切符(きっぷ)を払い戻し(はらいもどし)したいのですが。不好意思,我想退這張票。駅員: 払い戻しの理由(りゆう)を教えていただけますか?可以告訴我退票的原因嗎?你: 予定(よてい)が変(か)わったので使わなくなりました…

N3 N4 旅遊
2024/12/24
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吉武老師的大阪民宿
N5會話 吉武老師教你日本人真正會說的日文
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